ДЕНЬ 4. ЗОНИРУЕМ КОМНАТУ И РАССТАВЛЯЕМ ИГРУШКИ
Для ребёнка до трёх лет важны ориентиры, когда всё вокруг ему понятно и знакомо. И в первую очередь это касается вашего дома — места, с которым он знакомится в первую очередь, где он учится порядку и самостоятельности. Эти ориентиры мы создаём помощью зонирования пространства.
⠀
Существует четыре главных зоны для ребёнка: зона сна, зона еды, зона ухода за собой, зона движения и творчества.
⠀
В рамках марафона мы расскажем про зону движения и творчества, именно в ней чаще всего располагают игрушки, книги и материалы для творчества. Она может быть расположена в нескольких комнатах, например, в детской и гостиной. Но важно соблюдать основной принцип — у ребёнка должна быть возможность самостоятельно достать нужную игрушку или книгу и убрать её на место.
⠀
🌟Примеры и рекомендации по организации места для игрушек, чтения, творчества и физической активности можно посмотреть в карусели.
⠀
📍Задание 4. Расставьте выбранные игрушки, книги и материалы в свободном доступе ребёнка. В комментариях можно задавать вопросы и делиться изменениями.
⠀
⏩В следующий день марафона расскажем, как заинтересовать ребёнка занятием, направить на самостоятельную игру и научить убирать игрушки на место.
⠀
📸В публикации использованы фото выпускниц нашего онлайн-курса «Развитие и воспитание ребёнка от 1 до 3 лет»: Марии Дорониной, Серафимы Абалихиной, Надежды Ханчиевой, Елизаветы Сторожевой, Марины Незамутдиновой, Юлии Люц, Ксении Никитиной и Анастасии Готовской.
![День 4. Зонируем комнату и расставляем игрушки](https://sun9-16.userapi.com/impg/MRLwSTM1O3vPEbp0rglUcE7HEYyVWdrYk9FDnQ/LpYO9m_91ps.jpg?size=1080x1080&quality=96&sign=dc6789ef5ec4228293f9f1a63c31f5ef&c_uniq_tag=gGdOyulNkyNmJQsUlVmW5zcfGNfbCdgIL_6AE50yntc&type=album)